養(yǎng)孩子真是是一件費(fèi)體力又費(fèi)腦子的事情，他們沒有一天不會(huì)犯錯(cuò)，經(jīng)常惹是生非，而面對熊孩子的搗蛋行徑父母們經(jīng)常采取的措施就是懲罰，要不蹲墻角面壁思過，要么不讓吃飯好好反省。
懲罰教育是在我們國家比較流行著的，
這樣的手段固然有效，但是若方法不當(dāng)?shù)脑?，不但起不到好的警示效果，反倒適得其反，釀成不可逆轉(zhuǎn)的后果。一塊玻璃引發(fā)的悲劇南京的一個(gè)9歲小男孩在學(xué)校玩耍的時(shí)候不小心撞碎了學(xué)校的一塊玻璃，小男孩留下了一張遺書，孩子連字都寫不全用拼音代替，就這樣留下了一封
我們在這件事上看到的是年僅9歲的男孩竟然父母的懲罰方式可能在自己看來非常恰當(dāng)，但有可能帶給孩子的只有恐懼。不當(dāng)?shù)膽土P方式帶給孩子的危害父母不當(dāng)?shù)膽土P方式要么會(huì)加劇孩子對父母、對懲罰的恐懼，要么就是會(huì)加強(qiáng)孩子的反抗心理。更深的是會(huì)破壞孩子和父母之間的關(guān)系，讓兩者越行越遠(yuǎn)。出自魯迅先生的《紀(jì)念劉和珍君》中的一句話恰如其當(dāng)?shù)胤从沉诉@一錯(cuò)誤效應(yīng)，不在沉默中死亡，就在沉默中爆發(fā)。
(1)反抗意識強(qiáng)的孩子會(huì)在心里對父母心生怨懟，行為上表現(xiàn)出(2)內(nèi)心脆弱的孩子會(huì)形成自卑的心理，而這種心理會(huì)伴隨孩子的一生，在學(xué)習(xí)上不敢與人爭先進(jìn)，這三種情況下不要隨意懲罰孩子再小的孩子也會(huì)有自尊心和羞恥心，就像孩子3.4歲的時(shí)候如果父母給孩子穿開襠褲孩子也會(huì)因?yàn)橛X得自己大了不應(yīng)該再這樣了而拒絕穿。很多家長
如果家長經(jīng)常當(dāng)著別人面去懲罰孩子，時(shí)間長了孩子會(huì)逐漸喪失自信心、產(chǎn)生自卑心理。一些自我調(diào)節(jié)力低、心理承受力差的孩子更容易做出應(yīng)激反應(yīng)，做出讓父母后悔的事情。這種情況下犯了錯(cuò)誤的孩子基本上都是好心辦了壞事，不分緣由的懲罰只會(huì)打擊孩子的自信心和積極性，讓孩子覺得自己的做法是錯(cuò)誤的，從而變得更加叛逆，而這時(shí)候的教育只會(huì)為時(shí)太晚。
父母在懲罰孩子的時(shí)候必須要把握一個(gè)度，否則會(huì)起到反效果，但大部分的家長一時(shí)處在氣頭上根本就想不到這點(diǎn)，等處罰了孩子發(fā)現(xiàn)但因?yàn)槟ú婚_面子而不管不顧。有一個(gè)小女孩在寫作業(yè)的時(shí)候媽媽提出了幾點(diǎn)要求，只要犯了其中一點(diǎn)媽媽就會(huì)拿著戒尺在女孩手心重重打下去。媽媽對此只是說
懲罰孩子要講究一定的方式方法，不在公眾場合批評懲罰孩子、不再不分原因的懲罰孩子是父母們需要學(xué)會(huì)的，這些前提是學(xué)會(huì)控制自己的脾氣！【免責(zé)聲明】：轉(zhuǎn)載自其他平臺或媒體的文章，本平臺將注明來源及作者，但不對所包含內(nèi)容的準(zhǔn)確性、可靠性或完整性提供任何明示或暗示的保證，僅作參考。本公眾號只用與學(xué)習(xí)、欣賞、不用于任何商業(yè)盈利、如有侵權(quán)，請
